Le spectre électromagnétique C3

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Associer différentes technologies au spectre électromagnétique (C3). 
L’élève associe des technologies quotidiennes avec des informations (par exemple : fréquence, longueur d’onde) se trouvant sur un document présentant le spectre des ondes électromagnétiques. (TQ) Puis, il manie adéquatement les préfixes usuels en calculant les longueurs d’onde à partir des fréquences et vice versa

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